Como una nueva tarea de la Asamblea de Coordinación Secciones 10 y 11 de la CNTE, hemos abierto este espacio para el intercambio de experiencias pedagógicas que nos lleven a la socialización de trabajos que muchos de ustedes desarrollan y que, en su conjunto nos permitan la construcción, desde las Escuelas, de un Proyecto Educativo Alternativo que responda a las necesidades que tienen nuestros alumnos y las comunidades en que habitamos y trabajamos, porque somos nosotros, los maestros, quienes conocemos las necesidades, potencialidades y expectativas de nuestros alumnos y sus comunidades, y también quienes estamos Por una Nueva Educación a través de la Transformación de la Escuela y del país.
Hacemos la invitación a todos ustedes para que integren sus propuestas y experiencias, así como también a que difundan este trabajo.
¡Por una Nueva Educación! TRANSFORMEMOS LA ESCUELA
Comisión de Educación y Cultura de la
Asamblea de Coordinación Secciones 10 y 11 CNTE
Hoy, más que nunca, cobra fuerza la experiencia docente que posee cada uno de los maestros de educación básica, y que desde luego no es medible. Mientras el Estado, la SEP y quienes han asaltado la educación buscan números, cantidades que mostrar a los dueños del dinero, cada maestro en la escuela derrocha calidad. Calidad que de por sí está inmersa en las actividades que los docentes realizan con las miserias educativas que dan a las escuelas y cuya responsabilidad busca evadir al propiciar la privatización de la escuela ppublica. Recoger en este blog, la voz de los maestros de educación básica, en particular los maestros de secundaria, quienes atienden sobrepoblaciones de estudiantes en una etapa difícil, es importante, porque pese a ello crea, recrea y aporta. El maestro de educación básica en cada grupo, aún con el exceso de estudiantes, los prepara para que aprendar para subsistir, resistir y combatir la vida agresiva e individualista a la que los empujan quienes sostienen la globalización, quienes les roban la identidad en todos sentidos.
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